As a follow-up of the workshop at the GeoDarmstadt2010, where we learned about manifold experiences in geoscientific public work in the field, this time we intent to focus on the elaboration of a white paper helping to find the best way of practicing a target group-related transfer of geoscientific knowledge to the interested public.
The workshop addresses to all of those who work in geoscientific public affairs and invites them to bring their experience to this workshop. After a brief introductory talk, given by Dr. Roland Eichhorn of the Bavarian Environmental Agency, the participants will be encouraged to break into small groups to produce the draft of a white paper. The aim is to produce practical guidelines for geosceinces communication, not only via the common ways but also by incorporating new media and new ways of knowledge transfer.
More information about the registration for the workshop is available at the website of GeoMünchen2011.
Tags: GeoMünchen2011, Leitfaden, Öffentlichkeitsarbeit, Workshop
Dear collegues,
I welcome very much this workshop and would like to propose to focus on “Demands of society today and of the genreal public, general people, on earth science understanding”. We have been looking upon our own sciences too intensive and have forgotten that people from outside have totally different views and may be we leave them totally alone without answering their questions. It would be very helpful to find a way to link up with them.
With best wishes and looking forward to our discussion
Dr. M.-L. Frey
Etwas SPÄT !!!!!!
Die meisten Mitbürger in unserer Fastfood verspeisenden, Bild DIR DEINE MEINUNG und wie mache ich meinem Tiefbauer das Leben schwer, Gesellschaft könnten wahrlich ein wenig mehr über den Boden, über den sie tagtäglich Trampeln erfahren. ( Damit meine ich nicht das Asphalt- Bitumen -Gemisch, welches ja auch ein wenig in den Bereich der Geologie fällt, GELLE ? )
Bei uns im Hintertaunus lernen die Kindergartenkinder etwas über den Wald und die Tiere,welche in ihm Leben. doch was lernen diese Kinder über die Steine, über die sie Stolpern,wenn sie duch den Wald tollen ? Was lernen diese Kinder über die Herkunft ihres Trinkwassers, das ihre Suppe zum Kochen bringt ? Geowissenschaftliche Öffentlichkeitsarbeit sollte,bzw. muss ! schon bei den kleinen unserer Gesellschaft beginnen, was nützt es einem Geologen einen Erwachsenen zum NACHDENKEN bewogen haben, in welchem Gestein sein Trinkwasser gefiltert wurde und mit welchem Mineralien es angereichert wurde, wenn dieser sein Wissen nicht an sein Kind weiter gibt ?
An alle die sich mit Geowissenschaftlicher Öffentlichkeitsarbeit befassen, vergesst die Kinder nicht, denn sie sind die Auftraggeber der Zukunft, sei es in der Geothermie, bei der Altlasten Entsorgung, oder bei der Neu Erschließung von Ressourcen.